v. 13 (2020): Publicação Contínua

Artigos

• Método fônico ou método global para alfabetizar crianças das camadas populares? (1930-1980)

  Geisa Magela Veloso, Regina Coele Cordeiro

  e202001

  • PDF

• Criação do curso de Pedagogia na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1980-1996)

  Margarita Victoria Rodríguez, Jorismary Lescano Severino

  e202002

  • PDF

• A espetacularização dos corpos whein protein: as propagandas de suplementos e o fenômeno de objetificação

  Fábio Bombarda, Damião Rocha

  e202003

  • PDF

• O Sli.do como ferramenta de engajamento e interatividade em sala de aula

  Jean Carlos da Silva Monteiro, Sannya Fernanda Nunes Rodrigues

  e202004

  • PDF

• A retenção dos alunos da Licenciatura em Química do IFCE, campus Quixadá: uma análise

  Ana Danielle de Queiroz Melo, Sabrina Maria Cordeiro Saldanha

  e202005

  • PDF

• Uso de memes em aulas de Português: um olhar voltado à inovação de práticas pedagógicas na área de Linguagens e Códigos

  Luiz Fernando de Oliveira Lopes, Alisandra Cavalcante Fernandes de Almeida

  e202006

  • PDF