Uso de la Inteligencia Artificial

Educação Matemática Debate, revista científica dedicada a la producción y difusión de conocimiento en el campo de la Educación Matemática, reconoce el creciente impacto de las tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en los procesos de investigación, la escritura académica, la evaluación y la edición científica. De acuerdo con su política de Ética y Buenas Prácticas en Publicaciones, y con las directrices del do Committee on Publication Ethics (COPE), la Unesco y SciELO, esta política se establece para garantizar la integridad científica, la transparencia editorial y la centralidad de la acción humana en la producción de conocimiento.

El uso de herramientas de Inteligencia Artificial en Educação Matemática Debate debe observar rigurosamente los principios de transparencia, autoría humana, responsabilidad intelectual, integridad de la información y protección de datos.

Las herramientas de IA no poseen autoría, intención ética ni responsabilidad legal y, por lo tanto, no pueden ser reconocidas como autores o coautores de los manuscritos enviados o publicados por la revista. La plena responsabilidad del contenido científico, ético y legal de cualquier manuscrito recae exclusivamente en el autor humano. Directrices para los Autores

Los autores pueden utilizar herramientas de Inteligencia Artificial para apoyar actividades auxiliares, como la revisión lingüística, la traducción, la organización del texto, el formato, la síntesis preliminar de información, el procesamiento de imágenes y la mejora de la resolución, o el soporte técnico para el análisis de datos, siempre que dicho uso sea crítico, esté supervisado y se declare debidamente.

En el caso de la revisión lingüística (correcciones gramaticales, sintácticas, ortográficas, de cohesión y coherencia) o la traducción, ambas actividades deben ser supervisadas por un profesional competente.

Se prohíbe el uso de herramientas de IA para:

• la generación total o parcial de contenido científico original, incluyendo hipótesis, objetivos, análisis, interpretaciones, discusiones y conclusiones;
• la sustitución de la autoría intelectual humana;
• la producción de datos, resultados o evidencia empírica ficticios o manipulados.

Cualquier uso de IA debe declararse de forma clara, precisa y transparente en el manuscrito, preferiblemente en la sección de Metodología o en una nota a pie de página, indicando:

• la herramienta o sistema utilizado, incluyendo la versión, cuando corresponda; la finalidad del uso;
• la etapa del trabajo en la que se empleó la IA;
• las limitaciones reconocidas de este uso.

El uso no declarado de herramientas de IA constituye una grave infracción ética y puede resultar en el rechazo del manuscrito, la retractación del artículo publicado u otras medidas editoriales previstas en la política de Ética y Buenas Prácticas de la Educação Matemática Debate.

La autoría debe ejercer una vigilancia crítica sobre los resultados obtenidos con el apoyo de la IA, considerando riesgos como la generación de información incorrecta, la inexistencia de referencias, los sesgos algorítmicos, la homogeneización del lenguaje académico, la violación de derechos de autor y la difusión de información errónea.

Verificar la exactitud de la información, validar las fuentes y analizar críticamente el contenido generado con el apoyo de la IA son responsabilidades indelegables de la autoría humana.

Se prohíbe la inserción de datos sensibles, información confidencial, datos personales de participantes en la investigación o contenido de manuscritos no publicados en plataformas de IA que no garanticen el cumplimiento de la legislación vigente en materia de protección de datos, incluida la Ley General de Protección de Datos (LGPD).

El autor debe garantizar que el uso de la IA no comprometa la originalidad de la investigación ni la confidencialidad ética de los datos involucrados.

Los revisores ad hoc deben emitir sus opiniones de forma autónoma, crítica y con razonamiento sólido. Se prohíbe la delegación completa de la evaluación científica a sistemas de Inteligencia Artificial.

Se permite el uso de herramientas de IA como apoyo ocasional, por ejemplo, para sugerencias lingüísticas o traducción de pasajes, siempre que:

• no comprometa el anonimato y la confidencialidad del manuscrito;
• se indique de forma transparente en la revisión;
• no sustituya el juicio académico humano.

La identificación de un uso inapropiado o no declarado de IA en el manuscrito debe informarse a los editores.

Los editores de Educação Matemática Debate puede utilizar herramientas de IA exclusivamente para actividades técnicas y administrativas, como la verificación de similitudes, la organización de los flujos de trabajo editoriales, el soporte de formato o la identificación preliminar del alcance.

Las decisiones editoriales, incluyendo la aceptación, el rechazo, las solicitudes de revisión, las erratas, las retractaciones o las manifestaciones de preocupación, son responsabilidad exclusiva de los editores humanos y no pueden delegarse en sistemas de IA. Se prohíbe compartir manuscritos enviados a plataformas de IA que comprometan la confidencialidad, el anonimato o la integridad del proceso editorial.

El incumplimiento de las directrices establecidas en esta política se analizará a la luz de la política de Ética y Buenas Prácticas en Publicaciones de Educação Matemática Debate y las directrices de COPE y SciELO, y podrá resultar, según la gravedad del caso, en:

• suspensión del proceso editorial;
• rechazo del manuscrito;
• publicación de correcciones o retractaciones;
• otras medidas editoriales aplicables.

Dada la naturaleza dinámica de las tecnologías de Inteligencia Artificial, esta política podrá ser revisada periódicamente por los editores de Educação Matemática Debate para incorporar los avances tecnológicos, las recomendaciones de organizaciones internacionales y las mejores prácticas consolidadas en comunicación científica.

Esta Política de uso de inteligencia artificial es parte del conjunto de regulaciones de la revista y debe interpretarse junto con la política de Ética y mejores prácticas en publicación, la política de conflicto de intereses, la política de revisión por pares y la política de correcciones posteriores a la publicación.