Dossiê — Educación Matemática Inclusiva: atendiendo las necesidades educativas especiales
2020-12-07
El profesor e investigador Eric Flores-Medrano, del Programa de Posgrado en Educación Matemática de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México), es el editor invitado. Las presentaciones deben hacerse antes de abril; la publicación comenzará en febrero de 2021.
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