Gestos e toques em tela na compreensão de conceitos sobre bases numéricas: interações com o aplicativo Multibase

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46551/emd.v7n13a16

Palavras-chave:

Bases Numéricas, Gestos Epistêmicos, Dispositivos Móveis com Toque em Tela, Tablets, Multibase

Resumo

Este estudo aborda a contribuição do uso de dispositivos móveis com toque em tela que possibilitam um novo olhar sobre o processo epistemológico diante da interação homem-dispositivo. Apresenta-se um recorte de uma pesquisa de mestrado, na qual se defende o uso da tecnologia touchscreen como ambiente de interação entre corpo e cérebro. Foram investigadas as contribuições de uma proposta de ensino com o uso do aplicativo Multibase para a aprendizagem de conceitos relacionados a bases numéricas, tendo como referência os gestos. De natureza qualitativa e abordagem interpretativa, esta pesquisa investigou uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental. A partir das análises, verificou-se o que os gestos revelam e como contribuem para a compreensão dos conceitos presentes nas bases numéricas.

 

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Publicado

10-11-2023

Como Citar

FERREIRA , K. A. P.; FREITAS, R. C. de O.; GONÇALVES, A. da S. Gestos e toques em tela na compreensão de conceitos sobre bases numéricas: interações com o aplicativo Multibase. Educação Matemática Debate, Montes Claros, v. 7, n. 13, p. 1–20, 2023. DOI: 10.46551/emd.v7n13a16. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/6310. Acesso em: 28 abr. 2024.

Edição

Seção

Artigos