Religando ecosoficamente como urgência transepistemática na re-civilização da humanidade

Autores

DOI:

10.46551/issn2179-6807v26n1p169-188

Palavras-chave:

Desatar. Religar. Re-civilizar. Ecosophy. Humanidade.

Resumo

Como objetivo complexo, a religião é analisada ecooficamente como uma emergência transepistêmica na re-civilização da humanidade. A investigação foi realizada sob estruturas rizomáticas, seguindo um pensamento complexo e transdisciplinar com o método de desconstrução rizomática. Nas conclusões das aberturas religiosas, é necessário voltar a ligar, é importante desligar: afrouxar os laços, é afrouxar e liberar; é se libertar. Assim, descolonização e descolonialidade são projetos por excelência para se dissociar da preeminência ocidental. A ecografia, como a arte de habitar o planeta, leva à re-civilização, re-civilização, às ações do cidadão, que chega ao imaginário, antecipando uma maneira de estar no mundo, de percebê-lo, com uma mudança de ações e uma consciência que promove a unidade na vida. O amor e a sensibilidade devem ser o centro da ação, em prol da preservação da unidade, da valorização das culturas, do aprofundamento do eco-conhecimento na busca por uma educação de excelência e, a partir daí, uma verdadeira humanidade humana.

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Biografia do Autor

Milagros Elena Rodríguez, Universidad de Oriente, Venezuela

Email. melenamate@hotmail.com

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Scholar Google: https://scholar.google.es/citations?user=p3qL2S0AAAAJ&hl=es&oi=ao

Blog: http://melenamate.blogspot.com/

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Milagros_Elena_Elena

Authors Redalyc: https://www.redalyc.org/autor.oa?id=11521

Academia.edu: https://udo.academia.edu/milagroselena

Orcid: http://orcid.org/0000-0002-0311-1705         

Dirección Postal: Urbanización Villa Los Ángeles Calle 2, casa 43, Avenida Cancamure, código postal 6101, Cumaná Estado Sucre, República Bolivariana de Venezuela

 

Cristiana, Venezolana, PhD. en Ciencias de la Educación, Doctora en Patrimonio Cultural, Doctora en Innovaciones Educativas, Magister  Scientiaurum en  Matemáticas, Licenciada en Matemática. Docente Investigadora titular a dedicación exclusiva del Departamento de Matemáticas, Docente de Postgrado en Educación, Postgrado en Administración y Postgrado en Biología de la UDO. Es tutora de estudiantes de Pregrado y Postgrado. Cuenta con más de 100  investigaciones arbitradas a nivel nacional en internacional. Es árbitro y miembros editoriales de Revistas nacionales e internacionales, tallerista  y conferencista. Líneas de investigación: educación-transepistemologías transcomplejas, economía-administración-gestión- y finanzas transcomplejas, análisis de regresión y variables Dummy, matemática-cotidianidad-y pedagogía integral, didáctica transdisciplinaria de las ciencias y desarrollo humano, Educación Patrimonial Transcompleja,Educación Matemática Decolonial Transcompleja, transepistemologías de los conocimientos-saberes y  transmetodologías transcomplejas.

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Publicado

2021-04-16 — Atualizado em 2021-04-16

Versões

Como Citar

RODRÍGUEZ, M. E. Religando ecosoficamente como urgência transepistemática na re-civilização da humanidade. Revista Desenvolvimento Social, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 169–188, 2021. DOI: 10.46551/issn2179-6807v26n1p169-188. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/2849. Acesso em: 9 nov. 2024.