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Educação, Escola & Sociedade

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Edição Atual

v. 21 n. 23 (2025): Publicação de fluxo contínuo
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Publicado: 17.07.2025

Artigos

  • Vivências e Aprendizados no Programa de Residência Pedagógica Subprojeto de Ciências no Colégio Estadual Senhor de Bonfim - UNIVASF

    Jaderson de Araujo Barros Barbosa, Simone Teixeira Santos, Yan Filipe Lima Ferreira, Patrícia dos Santos, Julio Cesar da Silva Moura Vieira
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  • DA ACUMULAÇÃO À MEMÓRIA A CONSERVAÇÃO DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS NA FORMAÇÃO DO ARQUIVO DA FUNM/UNIMONTES

    Filomena Luciene Corfdeiro Reis, Sr., Sra., Sra., Sr.
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  • CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO COMO MÉTODO DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS

    Janaína Silveira Castro Bickel, Tarcila Alkmim e Alkmim
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  • As juventudes do campo e o direito à educação identidade, gênero, currículo, projetos de vida e migração

    Marla Araújo Pimentel Neves, Tatyanne Gomes Marques
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  • O uso do jogo Minecraft como ferramenta pedagógica na Educação Ambiental

    Maria Lissandra Silva, Sávio Gonçalves dos Santos
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  • Impactos da Extensão na Prática Docente Universitária

    Christiane Mansur da Silva, Dra.
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  • Inclusão de Pessoas com Deficiência nas Instituições Públicas de Ensino Superior: Uma revisão a partir do Estado do Conhecimento

    Liara Londero de Souza, Silvia Pavão
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  • A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO E A FORMAÇÃO DO ESPÍRITO CIENTÍFICO: aportes da pedagogia de Gaston Bachelard

    José Geraldo Pedrosa, Grazielle Pereira Frois
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Educação, Escola & Sociedade. ISSN: 1983-2540. e-ISSN: 2594-4002. Prefixo DOI: 10.46551. Qualis: B2
Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
Avenida Ruy Braga, s/n, Prédio 2, Sala 23
CEP: 39401-089 – Montes Claros / MG
E-mail: revista.ees@unimontes.br
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