Mediações pedagógicas através das tecnologias educativas - O computador

Autores

  • Marilene Andrade Ferreira Borges Professora da Universidade Federal do Tocantins - UFT, Mestre em Educação

Palavras-chave:

Escola pública, aprendizagem, computador

Resumo

Este estudo teve o propósito de refletir sobre a apropriação das tecnologias pela escola.
Alerta para a necessidade da escola pública estimular uma educação para os meios e incluir as
tecnologias da informação e comunicação na organização do trabalho pedagógico, de modo
especial o computador – não como fim em si mesmo, mas enquanto meio para facilitar a aquisição
e construção do conhecimento, assim como o aperfeiçoamento do trabalho. Aponta o professor
como elo indispensável entre o acervo tecnológico da escola e a aprendizagem dos alunos.

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Publicado

2020-05-29

Como Citar

ANDRADE FERREIRA BORGES, M. . Mediações pedagógicas através das tecnologias educativas - O computador. Revista Unimontes Científica, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 107–112, 2020. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/unicientifica/article/view/2679. Acesso em: 8 maio. 2024.

Edição

v. 4 n. 2 (2002)

Seção

Artigos Originais