CADÊ OS JOGOS OLÍMPICOS NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA?

Autores

  • Igor Maciel da Silva
  • Renata Martins
  • Rodrigo Soares Lima

Palavras-chave:

Jogos Olímpicos. Educação Física. Currículos.

Resumo

Esta pesquisa se trata de uma investigação preliminar cujo objetivo é averiguar em quais Universidades Federais (UF) de Minas Gerais (MG) o conteúdo Jogos Olímpicos (JO) ou nomes congêneres é presente nas propostas curriculares dos cursos de Educação Física (EF). O estudo se justifica devido a percepção de que esse é um objeto tão importante quanto aos outros na formação das pessoas que cursam a graduação em EF independente da modalidade, mas que aparenta não ser privilegiado, quando sim, é tratado como subtema nos planejamentos de outras disciplinas. O recorte da pesquisa foi feito tendo as UF de MG como ponto de partida, pois esse é o Estado brasileiro com o maior número de instituições do tipo e o do Sudeste que abriga mais UF. Não se levou em conta os campuses, apenas a instituição. Das dezenove UF dessa região, onze estão situadas em MG, nomeadamente: UNIFALi , UNIFEIii, UFJFiii, UFLAiv, UFMGv , UFOPvi, UFSJvii, UFUviii , UFVix, UFTMx e UFVJMxi. A metodologia se baseou na consulta on-line da estrutura curricular dos cursos. A pesquisa aponta  previamente três considerações: 1) Das onze UF localizadas em MG apenas duas não oferecem o curso de EF, são elas, UNIFAL e UNIFEI. 2) Apenas e UFLA e a UFJF ofertam disciplinas que se relacionam aos JO, sendo que na primeira é oferecida de modo obrigatório a disciplina de ‘Educação Olímpica’, e na segunda é ofertado de modo eletivo o conteúdo ‘Estudos Olímpicos e Pesquisa Social’. 3) Tanto na ementa da UFLA quanto na da UFJF os Jogos Paralímpicos não são citados dentro das propostas de ensino dos Jogos Olímpicos.

Palavras-chave: Jogos Olímpicos. Educação Física. Currículos.

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Publicado

2020-12-10

Como Citar

SILVA, I. M. DA .; MARTINS, R.; LIMA, . R. S. . CADÊ OS JOGOS OLÍMPICOS NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA?. Revista Eletrônica Nacional de Educação Física, v. 3, n. 3, p. 49, 10 dez. 2020.

Edição

Seção

Estudos socioculturais do esporte e da Educação Física