Educação, Escola & Sociedade

Paper

• Dinâmicas da desinformação: interações entre política, religião e negação da ciência

  Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro, Maria Fernanda Dias Vieira, João Pedro Viveiros Ribeiro, Harmony Diosinay de Araújo

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• The importance of formative rigor and active methodology in the process of human constitution

  Volnei Fortuna, Hildegard Susana Jung

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• A formação do professor na contemporaneidade: rumos atuais sob a Resolução CNE/CP nº 02/2019

  Renan Bandeirante Araújo

  1-17

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• Environmental Education transversality, basic education and socio-environmental responsibility in the network state of Minas Gerais

  Michele Silva Pires, Nelson Rezende Junior, Beatriz Souza Costa

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• Estágio Curricular Supervisionado e a utilização de jogos no ensino da geografia

  Rahyan de Carvalho Alves, Vanessa Tamiris Rodrigues Rocha, Dulce Pereira dos Santos, Luana Barbosa Durães

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• A Educação Libertadora e o enfrentamento à LGBTQIA+fobia possibilidades e desafios para a formação de professores

  Wollacy Esquerdo Lima, Alexandre Adalberto Pereira

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• Mapping of national literacy public policies in Brazil

  Viviane Patricia Colloca Araujo

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• A sociolinguistic look at the influence of orality in texts written by elementary school students

  Aldir Santos De Paula, Melbiany Barros Saraiva

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• THE MECHANIZATION OF WRITTEN PRODUCTION IN THE WRITING OF THE NATIONAL HIGH SCHOOL EXAM (ENEM)

  Sandra Mara Mendes da Silva Bassani, Gilda de Almeida Bastos

  1-18

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• Evaluation of learning in higher education: a challenge to be faced

  Regina de Souza Alves, Sílvia Helena Mendonça de Moraes, Adriana Katia Corrêa

  1-17

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• Entre a sociedade, o estado e o capital no campo da Educação a Distância

  Bruno Eduardo Slongo Garcia, Mayla Cristina Costa Maroni Saraiva, Jane Mendes Ferreira, Johnny Ribas da Motta

  1-26

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