Poquis, M. A. P. . e Rabelo, F. D. B. (2022) “Mapa conceitual enquanto instrumento de avaliação da prática docente: desafios no contexto da pandemia em Tefé – AM”, Revista Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade, 4(01), p. 38–58. doi: 10.46551/rvg26752395202213858.