Paula-Júnior, Waldemar de, Francisco Ferreira de Lima-Neto, Nathália Zenaide Durães Soares, Vitória Louise Mendes Fonseca, Renata Cristina Rezende Macedo do Nascimento, e Andrea Grabe-Guimarães. “HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM SOBRE O NOVO CORONAVÍRUAS”. Revista Unimontes Científica 23, no. 2 (novembro 15, 2021): 01–26. Acessado abril 24, 2024. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/unicientifica/article/view/4730.