TY - JOUR AU - Magalhães, Tatiana Almeida de AU - Fagundes Silveira, Marise AU - Nascimento, Jairo Evangelista AU - Vieira, Marta Raquel Mendes AU - Almeida, Emerson Willian Santos de AU - Martins, Andréa Maria Eleutério de Barros Lima AU - Ferreira e Ferreira, Efigênia AU - Haikal, Desirée Sant’Ana PY - 2020/12/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Perfil Ocupacional, Comportamentos e Saúde Segundo Diferenciais de Gênero entre Professores da Rede Pública JF - Revista Unimontes Científica JA - RUC VL - 22 IS - 2 SE - Artigos Originais DO - 10.46551/ruc.v22n2a12 UR - https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/unicientifica/article/view/3622 SP - 1-22 AB - <p><strong>Resumo: </strong>Objetivou-se identificar possíveis diferenciais de gênero entre professores segundo o perfil laboral, comportamentos e saúde. Trata-se de um estudo de prevalência usando amostra probabilística por conglomerados de docentes do ensino básico da rede pública de um município norte mineiro. Foram estimadas prevalências e análises bivariadas corrigidas pelo desenho amostral. Dos 745 docentes investigados, as mulheres representam ampla maioria (85,4%), apresentaram maiores proporções de casadas/união estável e divorciadas/viúvas, com filhos, de classe social mais baixa, perfil laboral precário, com melhores comportamentos relacionados à saúde, apesar de relatarem maior autopercepção negativa de sua aparência e pior qualidade de vida nos domínios físico e psicológico em relação aos homens. Já os homens apresentaram um melhor perfil laboral, maiores frequências de comportamentos não saudáveis e menor busca por assistência médica/odontológica. Observou-se consideráveis diferenças entre os gêneros, demonstrando que são as mulheres que refletem o maior peso da precarização profissional e os homens, os piores comportamentos de saúde. Desse modo, este estudo contribui para que as políticas públicas repensem as oportunidades sociais e questões de saúde relacionadas aos gêneros dentro da classe docente. </p><p><strong>Palavras chaves: </strong>Diferença de gênero; Professores; Comportamento; Saúde.</p> ER -