RENEF

O MAR ME FISGOU: o começo e o recomeço da mergulhadora Mariana

Igor Maciel da Silva — 2022-03-23

Apresentamos nesta entrevista a trajetória de Mariana Hagemann Martello no mergulho em águas salgadas. A metodologia adotada foi a História Oral. A entrevista aconteceu em 2 de dezembro de 2021, entre 19 e 20:30 horas, em uma sala virtual do Google Meet. Como considerações apresentamos os seguintes pontos: 1. Narrativas sobre a trajetória de mulheres em práticas corporais e esportes diversificados ainda são pouco comuns nas investigações da Educação Física. 2. Ainda que existam pesquisas sobre mulheres em diferentes práticas corporais e esportivas, é necessário que a categoria mulher seja entendida cada vez mais como plural, não somente pelos aspectos interseccionais, mas também no que diz respeito a viver com ou sem deficiência. 3. Faz-se necessário pensar sobre a acessibilidade no mergulho no que tange ao aspecto monetário – valores dos equipamentos, cursos e prática recreativa. 4. É urgente que a classe de mergulhadores e mergulhadoras conquistem Direitos Trabalhistas ainda não alcançados. 5. A Educação Física precisa dar visibilidade às práticas corporais e esportivas diversificadas em seus Currículos e do mercado de trabalho que as envolve, e do mesmo modo, fomentar as oportunidades profissionais e reconhecimento das mulheres nessas práticas.

OS ESTUDOS OLÍMPICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: análise curricular das Universidades Federais presentes nas capitais do Brasil

Igor Maciel da Silva — 2022-03-28

O estudo mapeou a presença do conteúdo Estudos Olímpicos nos Currículos dos cursos presenciais de Educação Física das Universidades Federais (UF), presentes nas capitais do Brasil, modalidades bacharelado e licenciatura. Para isso, os Currículos das UF foram eleitos fontes. As plataformas consultadas foram o banco de dados e-ME e os sites das UF. Os Currículos foram separados em 3 grupos: 1) Currículo sem nenhuma referência olímpica; 2) Currículo com referência vaga sobre as Olimpíadas; 3) Currículo que tem Estudos Olímpicos dentro de outra disciplina. Ao final observou-se que, nenhuma UF da amostra abriga a disciplina de Estudos Olímpicos. Contudo, destaca-se que a Universidade Federal de Rondônia, a Universidade Federal de Minas Gerais e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul se propuseram aos Estudos Olímpicos como tópico de outros conteúdos.

FATORES MOTIVACIONAIS PARA A PRÁTICA DE CORRIDA DE RUA

Maria Geovania Cardoso Batista — 2022-05-11

O presente estudo objetivou verificar os fatores motivacionais para a prática da corrida de rua. Trata-se de um estudo transversal, descritivo. A amostra foi composta por 90 praticantes de corrida de rua com idade média de 41,12 ± 12,12 anos, sendo 28 do sexo masculino e 62 do sexo feminino. Os voluntários responderam a um formulário estruturado que continham questões relacionadas aos objetivos do estudo. Análise descritiva foi utilizada para caracterizar a amostra. As variáveis categóricas foram apresentadas na forma de frequência absoluta e frequência relativa. Foi evidenciado que do total de 161 respostas, 36.35% corresponderam à outros objetivos, onde a maioria destacou a promoção de saúde, 30,43% à condicionamento físico e 20,50% emagrecimento. Outros objetivos reportados incluiram competição (4,97%), aumento da força muscular (3,11%), hipertrofia muscular (2,48%) e definição muscular (1,86%). Considerando a totalidade das respostas, 132 (81,99%) refere-se à percepção de melhora completa por parte dos voluntários, de acordo com as suas respectivas motivações. Os principais fatores motivacionais para a prática da corrida de rua relatados pelos praticantes de corrida de rua foram promoção de saúde, condicionamento físico e emagrecimento.

Palavras-chave: Corrida. Motivação. Atividade motora.

EDITORIAL

Amário Lessa Júnior — 2022-03-21

EDITORIAL

“Viva a vida”

A edição deste número da RENEF está sendo elaborada em meio a intensas transformações causadas pela presença da Covid-19 em todas as regiões do mundo. Desta forma ainda não é possível prever quais caminhos seguir. Como em muitas revistas acadêmicas digitais e livres, nossos artigos dão organizados em duas edições anuais. No fim de 2021 e início de 2022 recebemos uma quantidade expressiva de artigos, o que nos deixa muito felizes e confiantes que nosso trabalho caminha com clareza e retidão. Nesse sentido, não houve um impacto de uma possível diminuição de submissões devido à pandemia. Mas nossa expectativa é que a produção científica continue crescendo, criativamente, nos próximos anos. Não conseguimos prever as mudanças que poderão vir a ocorrer na pesquisa, mas o debate, neste momento que passamos, já aponta para profundas revisões em diversas áreas, por exemplo, relacionadas a atividade física, ao esporte e o uso de tecnologias e biotecnologias. Podemos dizer, tivemos "uma pausa", assim século XXI parece que vai iniciar. A globalização será revista? Nosso vaivém pelo planeta diminuirá? A educação nas áreas da saúde serão revisitadas? Estamos sufocados, temos muitas indagações e incertezas sobre o futuro, mas, nos momentos de crise, a pesquisa científica tende se a fortalecer, o que pode aliviar a angústia para todos nós, professores e pesquisadores. O mundo pós-pandemia será reformulado e temos várias iniciativas nessa direção, como publicações sobre este novo cenário e a associação de centros de pesquisas nacionais e internacionais. De um lado, as pessoas passam por um período muito doloroso, de outro, abrem-se possibilidades criativas para a pesquisa sobre a saúde, o bem-estar e a qualidade de vida, o que é realmente importante neste momento de recomeço

Boa leitura, e continuem se cuidando!

Amário Lessa Júnior

Geraldo Magela Durães

Editores