Lessa Junior, A., Silva Rocha, B. y Ricerio Leite Amaral, W. (2023) «A METODOLOGIA ADAPTADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL PARA AUTISTAS: UM ESTUDO DE CASO: », RENEF, 6(6), pp. 26–27. Disponible en: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/renef/article/view/7275 (Accedido: 20 mayo 2024).