Alessandro Mendes Ottoni, Máximo, Silvana Mendes Cordeiro, e Soraya Cavalcante Nunes Ottoni. 2020. “POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL”. Revista Desenvolvimento Social 14 (1):129-37. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/1966.