SILVA ALVES, M. . REPENSANDO IDENTIDADES E EMUDECIMENTOS NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO RIO DE JANEIRO. Revista Desenvolvimento Social, [S. l.], v. 3, n. 10, p. 75–84, 2020. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/1794. Acesso em: 3 maio. 2024.