Silva DMV da, Esquincalha A da C. Emergência da identidade profissional de professores que ensinam Matemática em conversas numa comunidade virtual de prática. EMD [Internet]. 18º de agosto de 2021 [citado 2º de maio de 2024];5(11):1-23. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/3776