Santana, L. ., J. . Gualandi, e M. . Soares. “Registros De representação semiótica: Experiência No Ensino De funções quadráticas Com Alunos Do Ensino Médio Integrado”. Educação Matemática Debate, vol. 3, nº 7, janeiro de 2019, p. 8-30, doi:10.24116/emd.v3n7a01.