Cevallos-Molina, E. R. e Mestre-Gómez, U. (2023) “Estrategia didáctica para el uso del software GeoGebra en el aprendizaje del movimiento y la fuerza en los estudiantes de Bachillerato General Unificado”, Educação Matemática Debate. Montes Claros, 7(13), p. 1–24. doi: 10.46551/emd.v7n13a10.