Pereira, S. S. e Scherer, S. . (2022) “Movimentos de integração de tecnologias digitais em tempos de pandemia: diálogos com professores que ensinam Matemática”, Educação Matemática Debate. Montes Claros, 6(12), p. 1–21. doi: 10.46551/emd.v6n12a05.