Godoy, E. V. e Almeida, E. de (2017) “A evasão nos cursos de Engenharia e a sua relação com a Matemática: uma análise a partir do COBENGE”, Educação Matemática Debate. Montes Claros, 1(3), p. 339–361. doi: 10.24116/emd25266136v1n32017a05.