Barbosa, G. dos S., Araújo, J. M. de e Paes, A. M. M. (2020) “Modelagem Matemática e Educação Financeira: uma integração possível no desenvolvimento da criticidade dos estudantes”, Educação Matemática Debate. Montes Claros, 4(10), p. 1–25. doi: 10.46551/emd.e202058.