Azevedo, Greiton, e Marcus Maltempi. 2019. “Metodologias Ativas De Aprendizagem Nas Aulas De Matemática: Equação Da Circunferência E construção Criativa De Pontes”. Educação Matemática Debate 3 (9). Montes Claros:235-54. https://doi.org/10.24116/emd.v3n9a02.