UTIMURA, G. Z.; CURI, E. . Processo formativo envolvendo professoras dos Anos Iniciais que ensinam Matemática e uma coordenadora pedagógica no contexto da pandemia da Covid-19. Educação Matemática Debate, Montes Claros, v. 6, n. 12, p. 1–19, 2022. DOI: 10.46551/emd.v6n12a02. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/4863. Acesso em: 29 abr. 2024.