BARRÉRE, E. .; COELHO, J.; CAMPONEZ, L. Aspectos metodológicos e de gamificação em um MOOC sobre tecnologias digitais para o ensino de Matemática. Educação Matemática Debate, Montes Claros, v. 1, n. 2, p. 173–196, 2017. DOI: 10.24116/emd25266136v1n22017a04. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/29. Acesso em: 5 maio. 2024.