MENDONÇA, A. F.; BORGES NETO, H. Uso de recursos didáticos em atividades de Modelagem Matemática: uma análise de relatos de experiência. Educação Matemática Debate, Montes Claros, v. 4, n. 10, p. 1–24, 2020. DOI: 10.46551/emd.e202026. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/2453. Acesso em: 1 maio. 2024.