GALVÃO, L. M.; REHFELDT, M. J. H.; SCHUCK, R. J. Modelagem Matemática: uma proposta de ensino para alunos deficientes visuais. Educação Matemática Debate, Montes Claros, v. 5, n. 11, p. 1–24, 2021. DOI: 10.46551/emd.e202104. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/2215. Acesso em: 28 abr. 2024.