Macêdo, J. ., Brandão, D. ., & Nunes, D. . (2019). Limites e possibilidades do uso do livro didático de Matemática nos processos de ensino e de aprendizagem. Educação Matemática Debate, 3(7), 68–86. https://doi.org/10.24116/emd.v3n7a04