Utimura, G. Z., & Curi, E. . (2022). Processo formativo envolvendo professoras dos Anos Iniciais que ensinam Matemática e uma coordenadora pedagógica no contexto da pandemia da Covid-19. Educação Matemática Debate, 6(12), 1–19. https://doi.org/10.46551/emd.v6n12a02