Barbosa, G. dos S., Araújo, J. M. de, & Paes, A. M. M. (2020). Modelagem Matemática e Educação Financeira: uma integração possível no desenvolvimento da criticidade dos estudantes. Educação Matemática Debate, 4(10), 1–25. https://doi.org/10.46551/emd.e202058