Farias, G. dos S. e Pereira, P.S. 2022. Que narrativas elaboram Professores de Matemática sobre o contexto da pandemia da Covid-19?. Educação Matemática Debate. 6, 12 (ago. 2022), 1–23. DOI:https://doi.org/10.46551/emd.v6n12a10.