Taveira, F.A.L. e Peralta, D.A. 2025. “Reconhecimento se, e somente se, Redistribuição” em Nancy Fraser como aporte teórico para estudos e investigações comparativas em Educação Matemática. Educação Matemática Debate. 9, 16 (mar. 2025), 1–11. DOI:https://doi.org/10.46551/emd.v9n16a11.