[1]
Lima, R.F. et al. 2021. Pesquisa em tecnologias digitais e recursos didáticos manipuláveis em Educação Matemática Inclusiva nos Anais do I ENEMI.
Educação Matemática Debate
. 5, 11 (ago. 2021), 1–23. DOI:https://doi.org/10.46551/emd.e202117.