Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Atual
Edições Anteriores
Sobre a Revista
Apresentação
Equipe Editorial
Avaliação de Artigos por Pares
Política de Publicação de Artigos
Periodicidade da Revista
Direitos Autorais
Declaração de Privacidade
Contato
Submissões
Anúncios
Indexadores
Periódicos Unimontes
Cadastro
Acesso
Início
/
Buscar
Buscar
Pesquisar termo
Filtros avançados
De
Ano
2020
2021
2022
Mês
janeiro
fevereiro
março
abril
maio
junho
julho
agosto
setembro
outubro
novembro
dezembro
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Até
Ano
2020
2021
2022
Mês
janeiro
fevereiro
março
abril
maio
junho
julho
agosto
setembro
outubro
novembro
dezembro
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autor
Buscar
Resultado da pesquisa
6 itens encontrados.
A PRÁTICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA EDUCAÇÃO PÓS-CONTEMPORÂNEA: A CONTRIBUIÇÃO TEÓRICA DO EMPREENDEDORISMO, INCLUSÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E SUSTENTABILIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR
Geiza Gláucia Zeferino Viegas, Lídia Costa, Vagner Luciano de Andrade
136-151
2021-05-09
INCLUSÃO ESCOLAR EM TERMOS (E TEMPOS) CRÍTICOS: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE DISCURSOS, DISPUTAS E TENSÕES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Jéssica Nunes da Silva
137-158
2021-09-01
EMPREEDEDORISMO, INCLUSÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E SUSTENTABILDADE NO ÂMBITO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO: PERMANÊNCIAS E RUPTURAS NO CONTEXTO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA ESTADUAL
Geiza Gláucia Zeferino Viegas, Vagner Luciano de Andrade
159-176
2021-09-01
CONTRIBUIÇÕES DA ARTE NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR
Celma Maria Neves Ribeiro
100-112
2021-09-01
REFLEXÕES SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: CURRÍCULO E ALFABETIZAÇÃO
Ticia Cassiany Ferro Cavalcante, Joseane Ferreira dos Santos
63-83
2022-08-26
O OLHAR DO DOCENTE SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS ESPAÇOS ESCOLARES
Dulce Pereira dos Santos, Miriam Cristina Soares Lino Teodoro
43-51
2021-09-01
1 a 6 de 6 itens
Enviar Submissão
Enviar Submissão
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Idioma
English
Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)