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Resultado da pesquisa

• AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Lucia Terezinha Zanato Tureck, Silvane dos Santos de Moura Macagnan

  177-197

  2021-09-01

• AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL A EDUCAÇÃO DO CAMPO MEDIANTE O PROGRAMA ESCOLA NEUROPSIEDUCAÇÃO (PENEUROPSIE)

  Tatiane Gamarra Calonga, Maria Luzia da Silva Santana

  17-38

  2021-03-16

• PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O PAPEL DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO - PERSPECTIVAS, DIVERSIDADES E CONTEXTOS

  Jaqueline Silva de Jesus, Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino

  55-67

  2021-05-09

• EDUCAÇÃO DE BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS COM A PRODUÇÃO CIENTÍFICA (2013 – 2017)

  Raiza Fernandes Bessa de Oliveira, Maévi Anabel Nono

  39-56

  2021-03-08

• A PRÁTICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA EDUCAÇÃO PÓS-CONTEMPORÂNEA: A CONTRIBUIÇÃO TEÓRICA DO EMPREENDEDORISMO, INCLUSÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E SUSTENTABILIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

  Geiza Gláucia Zeferino Viegas, Lídia Costa, Vagner Luciano de Andrade

  136-151

  2021-05-09

• JOGOS POPULARES E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - SIGNIFICADOS PARA OS(AS) UNIVERSITÁRIOS(AS) DE MONTES CLAROS - MG

  Saymon Dias Alves , Carla Chagas Ramalho

  75-89

  2022-11-16

• OCUPAR, PRODUZIR E RESISTIR: UM BREVE ESTUDO SOBRE A PROPOSTA PEDAGÓGICA DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST) EM COMPARAÇÃO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)

  Jean Marcel Caum Camoleze

  164-176

  2021-05-09

• EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Jennifer Oliveira Alkmim, Ivanise Melo de Souza, Bernarda Elane Madureira Lopes

  03-20

  2022-08-26

• BEBETECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES E DOS AGENTES

  Adair de Aguiar Neitzel, Marisa Zanoni Fernandes, Juliana Pereira Nunes Furman

  32-52

  2022-11-16

• A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE CARTOGRÁFICA

  Cristina M. Pescador, Sintian Schmidt, Aline Silva De Bona

  95-113

  2020-09-15

• A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE NARRATIVAS ESCRITAS POR UMA PROFESSORA

  Ana Carolina Ferreri Martins, Ana Maria Esteves Bortolanza

  57-76

  2021-03-08

• VISITA TÉCNICO-CIENTÍFICA NO INSTITUTO UNIVERSITÁRIO SOPHIA: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O AMOR AO MUNDO

  Franceila Auer, Larissa Franco de Mello Aquino Pinheiro, Vania Carvalho de Araújo

  204-222

  2022-11-16

• EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: POLÍTICAS PÚBLICAS INSTITUIDORAS DE NOVOS COMPORTAMENTOS NOS TEMPOS PANDÊMICOS DA COVID-19 IMPLEMENTADAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS, MINAS GERAIS

  Filomena Luciene Cordeiro Reis, Wenceslau Gonçalves Neto

  170-187

  2022-11-16

• INCLUSÃO ESCOLAR EM TERMOS (E TEMPOS) CRÍTICOS: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE DISCURSOS, DISPUTAS E TENSÕES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Jéssica Nunes da Silva

  137-158

  2021-09-01

• OS INÉDITOS VIÁVEIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR(ES) DA EDUCAÇÃO BÁSICA: OS SABERES E PRINCÍPIOS ÉTICOS FREIREANOS

  Camila Lima Coimbra

  120-130

  2022-11-16

• QUEM É O ADULTO MADURO PRESENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA?

  Juliane Vanessa Rippel Silveira, Leila Maria Araújo Santos, Cláudia Smaniotto Barin

  103-135

  2021-05-09

• A CAPACITAÇÃO DO PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Aldirene Alves dos Santos

  113-124

  2021-09-01

• PESQUISA COM CRIANÇAS SOBRE LEITURA E JOGOS DIGITAIS: INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE DADOS

  Adriana Ferreira Boeira, Flávia Brocchetto Ramos, Carla Beatris Valentini

  135-154

  2021-03-16

• UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PELA VISÃO DA GESTÃO ESCOLAR

  Maicon Dorigatti, Terciane Ângela Luchese

  02-21

  2021-05-09

• O PROJETO VEREDAS NO MUNICÍPIO DE PIRAPORA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO A DISTÂNCIA DE PROFESSORES

  Huagner Cardoso da Silva

  135

  2020-09-15

• ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO O STOP MOTION

  Patrícia de Jesus Oliva, Alessandra Fiuza Santos, Amanda Ribeiro Fonseca, Maryelle Souza Pinheiro

  66-74

  2022-11-16

• POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM QUIRINÓPOLIS-GO

  Delvania dos Santos Freitas Silva

  52-61

  2021-09-01

• PROSPECTOS DIALÓGICOS SOBRE AS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS NA MODERNIDADE

  Marcelo Máximo Purificação

  155-161

  2022-08-26

• METODOLOGIA DE PROJETOS: CAMINHOS PARA UMA PRÁTICA DOCENTE SOCIAL E EDUCACIONAL APORTADA NA PROPOSTA DE TRABALHOS COM PESQUISA

  Josimeri Grein, Maria de Fátima Quintal de Freitas, Lucymara Carpim

  22-42

  2021-05-09

• AS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PREVISTAS NO PNAES

  Luciléia Bechmann Saldanha, Sabrina Fernandes de Castro

  336-352

  2021-09-03