Cassia Rodrigues Andrade, R. “ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: O QUE DIZEM AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS”. Revista Ciranda, vol. 1, nº 1, janeiro de 2020, p. 54-65, https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/ciranda/article/view/474.