Viegas, G. G. Z., Costa, L. e Andrade, V. L. de (2021) “A PRÁTICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA EDUCAÇÃO PÓS-CONTEMPORÂNEA: A CONTRIBUIÇÃO TEÓRICA DO EMPREENDEDORISMO, INCLUSÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E SUSTENTABILIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR”, Revista Ciranda, 5(2), p. 136–151. doi: 10.46551/259498102021019.