Neves, M. R. da C., Deus, J. A. S. de e Rodrigues, L. de M. (2021) “ENSINO E FENOMENOLOGIA: AGUÇANDO O OLHAR GEOGRÁFICO PARA A (RE)LEITURA E DA REINTERPRETAÇÃO DA DIMENSÃO DIDÁTICOPEDAGÓGICA”, Revista Ciranda, 5(1), p. 02–16. doi: 10.46551/259498102021001.