DE JESUS OLIVA, Patrícia; FIUZA SANTOS, Alessandra; RIBEIRO FONSECA, Amanda; SOUZA PINHEIRO, Maryelle. ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO O STOP MOTION. Revista Ciranda, [s. l.], v. 6, n. 02, p. 66–74, 2022. DOI: 10.46551/259498102022018. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/ciranda/article/view/5916. Acesso em: 27 jul. 2024.