Camoleze, J.M.C. 2021. OCUPAR, PRODUZIR E RESISTIR: UM BREVE ESTUDO SOBRE A PROPOSTA PEDAGÓGICA DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST) EM COMPARAÇÃO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC). Revista Ciranda. 5, 2 (maio 2021), 164–176. DOI:https://doi.org/10.46551/259498102021021.