[1]
Timmers, J. da C. e Weppo, B.E. 2017. Construindo sentidos nas leituras de imagens: um estudo sobre os livros didáticos de Geografia. Revista Cerrados. 15, 01 (jun. 2017), 114–129. DOI:https://doi.org/10.22238/rc24482692v15n12017p114a129.