[1]
F. Sant’Anna, T. 2012. Educar e civilizar no sertão: rastros do imaginário social na experiência de escolarização da província de Goiás – século XIX: Educating and civilizing in the hinterland: traces of the social imaginary in the schooling experience in the province of Goiás - 19th century. Caminhos da História. 17, 1 e 2 (jul. 2012), 115–128.